BUSCAR ME EIS E VIVEREIS

Planejamento Classe Luminares

Requisitos Básicos
I. Responsabilidade

• Criar um quebra-cabeça com a Lei e pedir que as crianças montem;
• Crie uma pista com charadinhas com partes da lei para que as crianças montem a lei;
• Ilustrando a lei; papais/cartolina, revistas para recorte, tesoura, cola. Ilustrar cada parte da lei com gravuras ou se preferir desenhar.

II.Reforço

• Aleitura do livro poderá ser realizada em grupo, comentando;
• Criar um cantinho da leitura,com carpete, almofadas , com objetos que lembram a história do livro;
• Ideal: cada criança tem um livro e a leitura é realizada junto com os pais.

MEU DEUS

I. Seu plano para me salvar
  a)Contar a história do nascimento de Jesus até a sua ressurreição(ou outra ) para as crianças, use um livro lustrado, sempre com a bíblia em mãos, após a história peça que os aventureiros ilustrem a hitória em uma cartolina,disponibilize canetões, lápis, giz de cera, tinta,etc,. Após a ilustrção, pede para as crianças criarem uma história detacando a contada. Explique que a história deverá apresentar a vida de Jesus como tendo sido perfeita e suficiente para obter a salvção para a humanidade.Porque venceu o mal e a morte,Jesus pode ajudar-nos a também sermo vencedores sobre o pecado.Essa história deverá ser feita em um papel e colocada em um envelope.(Faça as correções)
b)Entregar o envelope com a história a alguem que precise de saber que Jesus é o seu Salvador. Cole o cartaz na Igreja com a seguinte frase: Jesus nos ajuda a vencer o pecado!; ou outra.  

II. Sua Mensagem para mim

a)Memorização de versos da bíblia: faça de forma lúdica:

1. explique o verso para que haja compreensão, coloque em uma linguagem que eles entendem;
2. Use gravuras ou histórias que ilustrem o verso;
3. Use música;
4. Escreva cada palavra do verso em pequenos cartões, coloquem os cartões em ordem, compondo o verso(poderá ser em quipe para ver quem coloca em ordem primeiro ou em menor tempo);
5. Distribua os cartões, para que cada criançaencontre o colega com a palavra seguinte à sua. Ordenando o verso, as crianças o repetem em conjunto.

b) Usar o caderno de atividades;
c) Especialidade (seria  interessante convidar algém para passar esta especialidade)

III. Seu Poder em Minha Vida

a)Em um acampamento /caminhada; encentivar os aventureiros a passar um tempo com Jesus,é uma oportunidade do líder  de ensinar e encentivar o aventureiro a manter essa comunhão todos os dias.
Fle dos enefécios dos momentos regular de devoção; fale de suas experiências; deixe eles partilharem de suas próprias experiências;conversar acerca dos momentos, lugares e as maneiras de desfrutar ocasiões de devoção; oferecer variedade de modelos para leitura devocional( você pode selecionar, se possível, histórias para mediatação,e criar um livro de meditação semanal para oferecer para as crianças); ajudar os pais e animá-los para que por sua vez, ajudem as crianças a ter períodos de devoção pessoal e em família; convide adultos para que falem de sua experências de oração.

Caixa de revista

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